本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试旅游管理（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为旅游大类，专业类为旅游类。

本专业考试计划规定合格课程门数为 16门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为73学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发旅游管理专业自学考试专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握现代旅游管理与服务基本知识和基本技能，具备良好的旅游服务意识、旅游企业管理和沟通协调能力，能够在旅游及相关企事业单位从事旅游策划、经营、管理、服务等工作的高素质技术技能人才。

本专业要求初步掌握旅游管理的基本理论和基本知识，获得旅游企业管理与服务相关实践技能的基本训练，具备旅游企业运营与服务的基本能力。主要包括：

1.具有优良的道德品质，拥有良好的专业素养和团队协作精神，具备职业认同感、职业责任感和职业素养；

2.初步掌握旅游管理的基本理论和基本知识；

3.具有将所学专业知识应用于实践的基本技能，具备旅游产品策划、旅游市场营销和旅游企业管理与服务能力；

4.初步掌握一门外语并具备一定的听说能力，具备较强的语言表达能力和沟通交流能力，了解导游带团流程，具备旅游讲解能力；

5.熟悉旅游产品项目策划的基础技能。

四、课程设置与学分

专业名称：旅游管理（专科）专业代码：540101

课程序号	课程代码	课程名称	学分	备注
1	15040	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3
2	15041	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3
3	15042	思想道德与法治	3
4	13124	英语（专）	7
5	00018	计算机应用基础	2
5	00019	计算机应用基础（实践）	2
6	13125	高等数学（经管类）	6
7	13886	经济学原理（初级）	5
8	13126	管理学原理（初级）	5
9	06011	旅游学概论	4
10	00187	旅游经济学	5
11	00188	旅游心理学	4
12	00191	旅行社经营与管理	5
13	14859	旅游产品策划（初级）（实践）	5
14	00192	旅游市场学	4
15	06123	导游学概论	5
16	00190	中国旅游地理	5

五、主要课程说明

1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（略）

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（略）

3.思想道德与法治（略）

4.英语（专）（略）

5.计算机应用基础（含实践）（略）

6.高等数学（经管类）

本课程旨在使学生掌握适应未来工作及进一步发展所必需的重要的数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；使学生学会用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决学习、生活、工作中遇到的实际问题，从而进一步增进对数学的理解和兴趣；使学生具有一定的创新精神和提出问题分析问题解决问题的能力，从而促进生活、事业的全面充分的发展。

7.经济学原理（初级）

本课程旨在使学生比较系统全面地掌握供给和需求、消费者行为理论、生产与成本、产业组织理论初步、分配理论、市场失灵和政府干预；国民收入核算、宏观经济政策、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长、开放经济理论概述等中级经济学理论知识。

8.管理学原理（初级）

本课程旨在使学生比较系统全面地掌握完整的管理学理论体系，熟悉管理思想演进的历史，了解组织管理的基本原理，探索管理的普遍规律，解释管理活动中的一般规律。

9.旅游学概论

本课程旨在使学生掌握有关旅游学及旅游业的基本知识，具备现代旅游管理的基本技能，具有能够运用旅游学知识认识、分析和解决旅游实践问题的能力，并注意渗透思想教育和世界观、人生观、价值观的培养，强化职业道德观念。尤其旅游职业道德培养更需要随时随地，贯穿于每一堂课。教育学生从一个文明的旅游者做起，进而成为称职的旅游从业者。

10.旅游经济学

本课程旨在通过对旅游经济活动的运行及其运行过程中产生的经济现象、经济关系的研究，揭示支配旅游经济运行的规律，以有效地指导旅游实际工作，促进旅游经济的协调、稳定、持续的发展，使旅游业获得更大的经济效益与社会效益。通过本课程的学习，可使学生理解和掌握旅游经济活动运行中各个主要环节及其相互关系。

11.旅游心理学

本课程旨在使学生了解必要的心理学基础知识；掌握旅游者的需要、特点，初步掌握对旅游者鉴貌辨色的方法，培养学生对旅游者心理分析的能力；同时使学生具有良好的心理素质，为今后做好本职工作，提高服务质量打下良好基础。

12.旅行社经营与管理

本课程旨在使学生了解旅行社的产生与发展历史、旅行社的行业组织。熟悉旅行社的性质与职能、类型与基本业务、旅行社的行业特点与从业人员素质要求，掌握旅行社设立的条件与程序以及营业场所的选择，培养符合旅行社岗位需求的专业型管理人才。

13.旅游产品策划（初级）（实践）

本课程旨在培养的实际操作能力，重点掌握旅游策划项目运营过程、项目文案撰写、项目市场调研与数据分析工作的开展、旅游项目的开发及项目风险管理；熟悉旅游项目的策划过程、项目文案、产品研发的过程等。

14.旅游市场学

本课程旨在研究旅游经济活动发展的规律，探讨旅游业和旅游企业营销活动的系列理论和方法的。使考生能够掌握市场营销和旅游市场营销的基本理论、基本思想、基本方法技能和旅游市场营销的科学操作程序，为今后从事旅游营销和旅游管理以及相关工作打下良好的专业基础。

15.导游学概论

本课程旨在使学生通过本课程的学习，应对导游工作的性质、任务、作用及其意义有比较全面的了解；同时该课程应培养学生良好的旅游从业意识，培养学生对旅游市场的开拓精神和竞争意识。

16.中国旅游地理

本课程为旅游管理专业必修课，是涵盖一定的基础理论、以知识性内容为主的专业理论课程。它本着力求真实反映中国及各旅游分区的旅游要素及旅游地理环境的空间特征的出发点，从旅游地理学的角度来研究中国各类旅游资源，研究中国发展旅游的地理环境和地理特征，研究中国旅游地理分区的理论知识和各大旅游区的景观等问题。

六、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础（实践）2学分、旅游产品策划（初级）（实践）5学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

七、教材目录

序号	课程代码	课程名称	学分	使用教材
1	15040	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社、人民出版社
2	15041	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，本书编写组，高等教育出版社，2023年版
3	15042	思想道德与法治	3	《思想道德与法治》，本书编写组，高等教育出版社，2023年版
4	13124	英语（专）	7	《英语（一）自学教程》，张敬源张虹，外语教学与研究出版社，2012年版
5	00018	计算机应用基础	2	《计算机应用基础》，姚琳，机械工业出版社，2023年版
5	00019	计算机应用基础（实践）	2	《计算机应用基础》，姚琳，机械工业出版社，2023年版
6	13125	高等数学（经管类）	6	《高等数学（经管类）》，扈志明，高等教育出版社，2023年版
7	13886	经济学原理（初级）	5	《经济学原理（初级）》，周业安，中国人民大学出版社，2024年版
8	13126	管理学原理（初级）	5	《管理学原理（初级）》，白瑷峥，中国人民大学出版社，2023年版
9	06011	旅游学概论	4	《旅游概论》（第3版），刘伟，高等教育出版社，2015
10	00187	旅游经济学	5	《旅游经济学》，田里，科学出版社，2018
11	00188	旅游心理学	4	《旅游心理学》(第2版)，孙喜林赵艳辉，中国旅游出版社，2016
12	00191	旅行社经营与管理	5	《旅行社经营与管理》（第二版），廖建华，广东高等教育出版社，2013
13	14859	旅游产品策划（初级）（实践）	5	《旅游项目策划》，杨振之，清华大学出版社，2007
14	00192	旅游市场学	4	《旅游市场学》（第3版），林南枝黄晶，南开大学出版社，2010
15	06123	导游学概论	5	《导游学》，熊剑平石洁，北京大学出版社，2014
16	00190	中国旅游地理	5	《中国旅游地理（修订版）》，曹培培，清华大学，2014