专业名称：城乡规划（专升本）

专业代码：082802

主考院校：武汉科技大学

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试城乡规划（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为工学，专业类为建筑类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分75学分（申请学位者80学分）。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发城乡规划专业自学考试本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者，由主考学校按规定授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，具备城乡规划设计的基本理论、基本知识，获得城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达的基本训练，能够从事城乡规划设计及其相关开发与管理等方面工作的应用型人才。

本专业要求掌握城乡规划等方面的基本理论、基本知识，具备适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产等相互关系的基本能力，具有将上述关系统一表现在规划设计上的实际应用能力。主要包括：

1.掌握城乡规划设计的基本理论、基本知识；

2.掌握城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达的基本方法；

3.具有适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产等相互关系的基本能力；

4.熟悉城乡规划的有关法规、规范与规程；

5.了解城乡规划专业的发展动态和相关学科的一般知识；

6.具有初步的调查分析和研究、规划设计编制和管理工作能力，满足城乡规划及相关领域的工作需求；

7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

专业名称：城乡规划（专升本）        专业代码：082802

五、主要课程说明

1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（略）

2.中国近现代史纲要（略）

3.马克思主义基本原理（略）

4.城市规划原理（含实践）

城市规划原理课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括城乡总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划的相关理论知识及编制原则等内容。通过本课程学习，使考生掌握城乡总体规划、居住区规划的编制办法，了解控制性详细规划编制相关知识。
    城市规划原理（实践）是城市规划原理课程的实践性环节部分，主要内容为修建性详细规划和城市设计的编制等。通过本实践环节的训练，使考生掌握城市规划设计原理，能够应用所学的知识编制一些较为复杂的规划设计。

5.中外城市建设与规划史

中外城市建设与规划史课程是本专业的专业课程。本课程内容分为中国城市建设史、外国城市建设史两部分，主要包括城市发展过程、城市变迁经历、城市的分布、城市内部空间布局等内容。通过本课程的学习，使学生了解外国城市建设的特色，文化及宗教对城市建设的影响；了解中国城市在城市选址、城市给排水、城市交通、城市规划等方面积累的成就和经验；了解城市的建设与发展进程；了解城市规划与建设的历史脉络；学习不同城市理论思想及其变迁过程；认知并理解城市及其空间，学习不同的城市规划理论与建设思想及其变迁过程，培养学生分析、评价城市规划与建设的能力，为后续专业课的学习奠定理论基础。

6.地理信息系统

地理信息系统课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括空间数据结构、空间数据处理、GIS空间分析原理与方法和地理信息系统产品输出等。通过本课程学习，可以使学生掌握地理信息系统的基本概念、空间数据的采集、处理与组织、地理信息系统空间分析以及地理信息系统服务的基本原理、方法与技能。

7.城乡社会综合调查研究（含实践）

城乡社会综合调查研究课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括城乡社会综合调查的基本原理、基本类型、前期准备、方案制定、主要方法资料整理与分析、报告写作等。通过本课程学习，培养考生认知、分析、研究城市问题的能力，使考生具备总体规划所需的调查分析能力、综合规划能力、综合表达能力。

城乡社会综合调查研究（实践）是城乡社会综合调查研究课程的实践性环节部分，主要内容为任选一城市规划方面的社会问题进行研究并运用相关分析方法提出解决方法。通过本实践环节的训练，使考生熟悉调查研究所用到的问卷设计、抽样设计、统计分析等方法与步骤，具备发现城市在规划方面的所存在问题的敏锐性及综合分析能力。

8.详细规划与城市设计（含实践）

详细规划与城市设计课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括修建性详细规划与城市设计的相关理论知识及编制办法等内容。通过本课程学习，使考生掌握详细规划与城市设计的编制方法，丰富设计思维，提高设计能力。
    详细规划与城市设计（实践）是详细规划与城市设计课程的实践性环节部分，主要内容为修建性详细规划和城市设计的编制等。通过本实践环节的训练，使考生掌握详细规划与城市设计的编制方法，具备应用所学的知识编制相关规划设计的能力。

9.城乡道路与交通规划

城乡道路与交通规划课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括城市交通与城市发展的关系、居民出行特征调查与分析、交通需求预测与分析、城市常规公共交通规划、轨道交通规划、步行与自行车交通系统规划设计、停车设施（静态交通）规划设计、城市交通发展战略与政策、交通管理等。课程的重点是居民出行特征调查与分析、城市常规公共交通与轨道交通规划、交通需求管理，难点是交通需求预测方法、城市常规公共交通与轨道交通规划、大数据等新兴技术在交通调查与规划中的应用等。

10.城市工程系统与综合防灾

城市工程系统与综合防灾课程是本专业的专业课程。本课程内容主要包括城乡给水、排水、供电、通讯、燃气、集中供热、环境卫生设施、管线综合等工程规划及综合防灾规划等。通过本课程学习，使考生掌握城市工程系统与综合防灾规划的基本概念、原理和技术方法，培养考生独立开展城市工程系统与综合防灾规划相关工作的能力。

11.建筑设计初步（实践）

建筑设计初步（实践）课程是本专业的专业课程。内容主要包括根据建筑设计任务和调查研究所得资料，结合基地条件、功能要求、建筑标准以及技术上的可能性与经济上的合理性，合理组合房屋内部各种使用空间，确定建筑平面空间布局和总平面布置，选择适当的建筑材料和结构体系以及根据建筑的性质和内容确定房屋的内外形式。通过本课程学习，使学生通过实践对小型建筑设计的入手方法有一个基本的普遍性的认识和掌握，同时掌握一定程度的建筑表现手法。

12.农村社会调查专题(实践)

农村社会调查专题实践课程是本专业的专业课程。本课程旨在引领学生走进乡村,在马克思主义基本理论指导下，用科学的、系统的方法去观察农村社会各种事物和现象，站在城乡一体化、城乡统筹发展、城乡统一规划的角度，引导学生了解农村特点，尝试设计乡村建设方案。

13.国土管理野外综合实习

国土管理野外综合实习是本专业的专业课程。国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求，而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构，是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本课程聚焦空间规划的基本原理，讲解面向面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容，并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。本课程通过学生野外实地实习，加强对国土空间规划的理论知识直接、深刻的理解。

14.室外环境设计初步（实践）

室外环境设计初步（实践）课程是本专业的专业课程。本课程的内容主要是学生通过完成城市广场、城市道路、庭院等典型室外环境的设计，使设计图达到符合室外环境风格的要求，并完成设计报告的编写。通过本课程学习，让学生深入了解室外环境的构成要素、空间形态及设计原则和程序，培养独立分析和解决工程实际问题的能力，形成对室外环境的设计能力，为学生毕业设计和毕业后在城乡规划设计领域从事室外环境设计工作打下良好的基础。

15.英语（专升本）（略）

六、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：城乡社会综合调查研究（实践）2学分、城市规划原理（实践）2学分、详细规划与城市设计（实践）4学分、建筑设计初步（实践）8学分、农村社会调查专题（实践）6学分、国土管理野外综合实习2学分、室外环境设计初步（实践）7学分。

七、报考条件

1.建筑设计类、城乡规划与管理类各专业专科毕业生均可直接报考本专业。

2.其他专业专科毕业生也可报考本专业，但需具有美术与设计基础等本专业所需的基础知识。

八、教材目录

注：“使用教材”以当次考试公布的教材及大纲使用情况为准。

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